鬼狐传说 电影完整版 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 2010

导演: 颜光兴

剧情介绍

  电影《银狐传说》讲述了当人类和狐仙的感情,遭遇了维护正义的捉妖师的阻隔下的纠葛。影片结合时下热点,以人狐恋为主线,一方面展现人性的本质,一方面向人们传达世间的真情流动。

评论:

  • 凡菲 1小时前 :

    追求所谓的漫画感故意把人物画残,手握大把新技术(EMP、永远有90%电量开启NFC又不会挤坏身体的坦克)又水了一部新片。为了捧带资进组的新角色,砍掉了许多精彩的铺垫细节,片长不减信息量减半,再次拍出“没看明白就掏钱买我小说”的效果,为什么就不能找一位爱哆啦A梦的编剧来改编呢~滋溜走路多少年的脚都被改成129.3kg直接砸地了!这位佐藤犬应该是没看(懂)《1984》的,他把互相制约的体制改成愚蠢的独裁首领,把暴动的群众改成只会喊口号游行的肉盾,把话痨狗改成敌人让停就提前停的吉祥物,削弱外星人的智慧、缩小鲸鱼的尺寸(一如既往地继承水田版“地球人类最厉害”的迷之自信),生怕吓到小朋友,但静香却改成爱好粉嫩又自带淡绿。内地配音十分钟内两次故意讲“蓝胖子”(藤新导演)

  • 家骏 7小时前 :

    哆啦A梦每年的剧场版其实一直没有变,变得是我们,看完真的感慨自己老了,它真的是给孩子看的,而我也意识到自己内心童真那一块也在日渐萎缩,它跟蜡笔小新的剧场版不一样,蜡笔小新很多时候用小新的视角去讲述都是成人世界的故事,哆啦A梦小分队依然是孩童的天马行空,虽然很多主题都很有意义…

  • 卫柏勇 1小时前 :

    六一节带娃看的。完全是打发小孩子的剧情和制作,成年人没必要专门去看了。

  • 乌琼华 5小时前 :

    陪神兽去电影院看的,她很喜欢。我就纯纯是靠情怀支撑着看完全片了。可能我老了吧,已经觉得这种随随便便就能煽动民众跟随正义,轻易打倒坏蛋,坏蛋也不会死只是被抓住的世界观很幼稚了。

  • 德兰芝 7小时前 :

    那个独裁者原型是不是安倍呀哈哈哈,电影里的日本民众反抗应该是作者想在现实中看到的,可惜只能成为一种寄托。

  • 冰岚 8小时前 :

    又革命,又政变,又星战,又巨人的,要素过多

  • 呼延觅儿 5小时前 :

    北京电影院复工看的第一部电影,看到人们走上街头高喊天赐我们自由,哎。缩小灯真好啊,可大可小,静香在海里变大那一幕真好看。

  • 旁嘉澍 4小时前 :

    复杂的心情写下。

  • 亓香卉 1小时前 :

    个人感觉非常拉胯!大雄一直都很低智,但是在电影里,石头帽子掉了,还要冲上去问将军要人的画面着实让我震惊了!动画片虽然是给小孩看的,但是电影票是大人买的。更何况现在小孩都开始唱孤勇者了,不要再这么彼此侮辱了好吗?!

  • 凯骞 6小时前 :

    新《哆啦A梦:大雄的宇宙小战争》是一次对85版同名剧场版的改编翻拍,电影虽然没有循规蹈矩的去完全复刻原作在主线之外,对原有剧情做出了一定的改编,但遗憾的是,面对原作芝山努导演和藤子·F·不二雄编剧,新的导演编剧完全没有站在巨人肩膀上的能力,生硬的删改破坏了人物情感,使电影反逊于前作。

  • 圣阳荣 8小时前 :

    Emmmm,看漫画还行,动起来了感觉很没劲

  • 初静 5小时前 :

    绝对是成功的改编,相比原版更胜一筹,甚至对原版的细微改编还升华了主题,果然哆啦剧场版重制从不让我失望。(反观近些年欧美的各种翻拍,真是让人无语)

  • 初梓 9小时前 :

    感觉有点太偏低幼,以及傻逼地买到了国语配音=。=

  • 彦帆 7小时前 :

    這幾年的在影院看的多啦A夢都沒讓我失望過 音效還做得挺好的

  • 易运乾 5小时前 :

    子供向剧情,在俄乌战争大事件下看儿童电影中的战争,希望世界和平,自由早日回归人民。

  • 岚格 9小时前 :

    61儿童节跟一群小朋友一起看的,CP大乱炖,适合带娃观看。

  • 仁霞雰 5小时前 :

    相比前年的伴我同行,剧情更儿童化,原始画风果然最棒。努力,乐观,独裁者的审视,恐惧和虚伪,天赐我们自由!!

  • 富察迎丝 0小时前 :

    没老版好看,都没有致敬金刚

  • 寒灵 6小时前 :

    5.5,文本上还是有一些想法的,极权、自由独立、民众反抗意志等等(联系一下冷战背景,影射很直白),又结合了一下星战营造的太空歌剧的科幻风格,放在80年代,还是挺新鲜有趣的,放在当下再来炒冷饭,不免就太过时了。剧作的随意性太高,处理得过于轻易和简单,属于有话要说,但完全没说好的那类电影。

  • 卫诚然 5小时前 :

    大环境和剧情发展都有点扯

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved