残酷的现实打垮了友谊。怎么出人头地，那就是灭掉良心，狠下来
就整个片子的内核来说，朝鲜数学家的背景特别之处有何独特表现呢？一个本土不得志数学家隐姓埋名教个孩子基础知识也行啊，甚至其他国家的任何人都可以。就为了安排自己孩子过得不爽要游回去被打死了的情节吗？到底是为了表达倡导学术自由还是为了黑朝鲜呢？这片子太模糊
很奇怪，用铅笔 粉笔 钢笔 就能呈现一部脱北题材的电影。
当一个老师说出学生最大的任务就是理解考官意图的时候，无疑是整个教育体系的失败。韩国如此，中国如此。韩国编剧真的有些东西，上一次看到用数学谈恋爱，这一次用数学弹钢琴。本文科生被迷得五迷三道的。
挨饿还是做恶？
黎曼猜想还没被证明，一百万奖金倒是真的；培养数学兴趣不如看《数学之美》。
教，是继承过往，前人的总结和经验，我们叫他知识，这是基础。育，是启迪未来，播撒五彩的种子，才有未来可能的百花齐放。我以为，育才是教育的魅力，这才是教育。
印象最深刻的一句话：数学不是算数，数学是思考。重要的不是结果，而是思考的过程。
6分。太一般了，数学问题表现得很浅薄，人物关系处理得不太自然，但老崔的演技真不是盖的。总体还算不错吧。
逻辑恰当的商业电影。剧作的人文立足点借由科学家的视角一边批判北边的“工具恶用”，一边又敲打南边的“卷之社会”。
看完这部电影 更加肯定了自己是一个数学学渣 。。。
-努力的人？
喜欢这个有个性的女孩子。
一直在想怎么结局，没想到这么写实，这个残酷社会的底层没有选择
南北韩故事题材，之前看了《摩加迪沙》，还有部《特工》没看。套路的类型片，数学家设定想到了之前苏打的《阿基米德大战》。我不太喜欢那个女生的人物设定。故事还是可看的。
一个会弹钢琴，会下围棋，内心正义的数学家来教你数学课的故事。当然，还有必不可少的南北对立元素。
是以前不曾想象过的世界，人性竟展露得淋漓尽致
成绩与艺术，成绩是反映学习情况的好坏但并不是唯一的标准，艺术有多样性与启蒙性。
现代社会的奴隶，巴西这个罪恶的国度又一次更新你的认知，富人压榨穷人的方式真是层出不穷，花样繁多，真不如回家种红薯。
数学家版的闻香识女人，但表达的更多，品德、人性、教育、学术甚至是政治问题
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